План заходів
Бориславського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ст. №4
імені Стефана Коваліва
спрямованих на запобігання та протидію булінгу
на 2025/2026 н.р.
|
№ п/п |
Назва заходу |
Термін виконання |
Відповідальний |
|
1 |
Затвердження на нараді плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу |
вересень |
Директор Заст.директора з ВР |
|
2 |
Створення комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) |
вересень |
Директор Заст.директора з ВР |
|
3 |
Нарада при директору «Порядок реагування на випадки булінгу, порядок подання та розгляду заяв»
|
Вересень |
Директор школи |
|
4 |
Поновлення інформації про профілактику булінгу на вебсайті освітнього закладу |
Вересень Впродовж року |
Відповідальна особа за ведення сайту |
|
5 |
Обговорення питання протидії булінгу на загальношкільних батьківських зборах |
Впродовж року |
Директор школи |
|
6 |
Засідання методичного об’єднання класних керівників на тему «Протидія булінгу в учнівському колективі» |
Вересень |
Заступник директора з ВР |
|
7 |
Проведення навчальних занять для вчителів щодо запобігання булінгу |
Осінні канікули |
Заступник директора з ВР Практичний психолог |
|
8 |
Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу |
Наприкінці семестру |
Практичний психолог |
|
9 |
Консультування класних керівників та педагогів у разі виникнення проблемних ситуацій |
Впродовж року За потреби |
Практичний психолог, соціальний педагог |
|
10 |
Тематичні батьківські збори «Протидія цькуванню в учнівському колективі» |
Впродовж року |
Класні керівники |
|
11 |
Рекомендації батькам щодо зменшення ризиків булінгу та кібербулінгу для своєї дитини |
Впродовж року |
Практичний психолог |
|
12 |
Проведення заходів щодо інформування про безпеку дітей в Інтернеті; кібербезпеку |
Впродовж року |
Вчителі інформатики |
|
13 |
Проведення консультацій з питань взаємин батьків із дітьми |
Впродовж року За потреби |
Практичний психолог |
|
14 |
Проведення ранкових зустрічей із метою формування навичок дружніх стосунків |
Впродовж року |
Класні керівники |
|
15 |
Обговорення правил поведінки в класах |
Впродовж року |
Класні керівники |
|
16 |
Створення морально безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в ході годин спілкування, тренінгових занять |
Впродовж року |
Класні керівники |
|
17 |
Проведення виховних бесід «Як довіряти й бути вдячним» |
Впродовж року |
Класні керівники |
|
18 |
Відпрацювання теми особистої гідності в ході вивчення літературних творів, на уроках історії |
Впродовж року |
Учителі історії |
|
19 |
Участь у акції «16 днів проти насильства» |
25.11-10.12.2025 |
Практичний психолог, соціальний педагог Класні керівники |
|
20 |
Проведення заходів в рамках Всеукраїнського тижня права «Стоп булінгу» |
грудень |
Класні керівники, учитель громадянської освіти, практичний психолог школи, соціальний педагог |
|
21 |
Проведення заходів в рамках тематичного тижня «Тиждень добрих справ» |
грудень |
Класні керівники 5-х класів |
|
22 |
Проведення заходів в рамках тематичного тижня «Сильні духом» |
листопад |
Педагог-організатор |
|
23 |
Самооцінка навчального закладу |
Впродовж року |
Адміністрація Педагогічний колектив |
|
24 |
Діагностика стану психологічного клімату класу |
Впродовж року |
Практичний психолог |
|
25 |
Спостереження під час освітнього процесу, позаурочний час |
Впродовж року |
Класні керівники, вчителі-предметники, практичний психолог |
|
26 |
Анонімне анкетування щодо випадків булінгу |
Впродовж року |
Практичний психолог |
Розробила заступник директора з виховної роботи Наталія ГРОМ